“我们学校是临平区‘托幼一体化’实践基地之一，会定期召集片区内的幼儿园开展托育实践培训活动，分享彼此好的做法，逐渐提升片区幼儿园的整体托育水平。”在11月2日上午，临平区南禾幼儿园的园长叶萍在杭州市“托幼一体化”研讨会上分享了自己所在幼儿园的经验和做法。在当天，杭州市各区县幼儿园的园长们齐聚临平，共同探讨幼儿园托育服务的管理之道。
如何打造高质量的幼儿托育“共富样本”?据悉，临平区今年全面启动“托幼一体化”扩面提质工程，持续探索学前教育向低龄化延伸。截至目前，临平公办幼儿园(含普惠性民办幼儿园)已开设托班45个，新增托位1000余个，实现全区8个镇街托育服务全覆盖。与此同时，临平分别在城南、城北、城西3个片区打造了“托幼一体化”实践基地，充分发挥示范引领作用，带动全区幼儿园托育质量再上新台阶。
当下，临平区聚焦“入托难”“入托贵”问题，构建多元化的普惠托育服务供给体系。比如，临平鼓励更多有条件的公办幼儿园开设托班，利用幼儿园小班空余资源开设“小托”混龄班，并计划在新建的公办幼儿园项目中设置1至2个托班。
“我们希望通过多项举措拓展托位资源，打造‘15分钟托育圈’，让老百姓都能实现在‘家门口’上优质托班的愿望。”临平区教育局相关负责人表示。
值得注意的是，临平区还为托育工作配备了更加专业的人才队伍。据悉，今年秋季临平区共招聘了90名托班教师，向全区幼儿园输送教育人才。临平区教育发展研究学院还牵头组建了“托幼一体化”研修联盟，使临平区幼儿园“抱团发展”，形成一个学习共同体。依托这一联盟，托班教师可以围绕环境创设、课程开发等方面开展研修活动，不断提升科学育儿专业水平，为2-3岁幼儿“托举”起更美好的未来。
“从‘幼有所育’迈向‘幼有善育’需要一个长久的过程。我们将主动对标杭州市公共服务‘七优享’工程要求，进一步挖掘区域内教育资源，夯实我区‘托幼一体化’品质内涵，带领孩子幸福‘起跑’。”临平区教育局相关负责人称。
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